了口气起身说，我去问另一个。之后就离开了房间。

    气氛凝重，主任率先开了口，语气缓和很多，安庭，我们都是从小看着你长大的。上学时候你就很认真，一路考进A大很不容易。不过你怎么能做出这样的事呢？你这样，不仅是我们，你爸在美国一样会很失望。

    安庭眨眨眼，主任，我做什么了？

    主任按下手中的遥控器，打开了墙上的多功能大屏幕安庭，这篇课题报告是你自己写的么？

    多功能大屏幕上出现了那篇熟悉的报告，安庭看了两眼，点点头，是我自己写的，每一个字都是。但里面的内容，是我跟门外的那名学长一起研究出来的。各位老师，不知道这篇有什么问题吗？

    主任在他提到秦丞言时嘴角抽了一下，你俩在做实验期间有没有给别人看过实验报告？或者跟谁聊过？有没有丢过电脑或把数据放在没人的实验室里自己离开过？

    事情发展成这样，安庭再傻也能猜到原因。他没有忙着质疑或是辩解，对面坐着的那些人，随便拿出一个都是在学校里很有分量的人。他们只是出现在自己面前，就已经代表了一种态度和走向。

    他顺着主任的话开始仔细回想，在记忆里一寸一寸去挖掘，却并没有找到相关记忆。2号组人多，不可能实验室进了外人发现不了。就算是每天熬夜，两人也没有同时不在实验室里的情况。

    其余时间里电脑都关着的时候有密码，没人能打开。

    所以两分钟后，所有人都听见了他的回答。

    没有，我确认我没有给谁看过，也没有谁碰过我的电脑。只有一天晚上，我在实验室里睡着了，当时学长是否离开过我不清楚。

    说完这些，对面的老师们表情都有点一言难尽。

    安庭，主任斟酌了一下才开口，我们把你单独叫来，是希望你可以主动坦白。你的手受了伤，这我们知道，也理解你不想因为这次意外放弃去美国的机会。但你不能做这样的事情。现在还来得及，只要你肯主动承认错误，说出事实原委，学校还愿意给你一个改过自新的机会。

    说什么？

    走廊上，秦丞言靠在墙壁上，眼前站着倪兴邦。

    你怎么还不明白？倪兴邦恨铁不成钢地看着他，那小子抄袭了！他的，你的，你们俩的实验数据跟另一个组里的一模一样！唯一的区别就是你俩的占了满篇，人家只是其中一个分类列举！

    秦丞言呼吸顿了顿，眼神敛在阴影里，老师，为什么认定抄袭的是我们？

    废话，当然是有证据，学校不可能会冤枉一个学生。倪兴邦看着他，忽然叹了口气，我知道你不会抄袭，你大学四年是我看着走过来的。不过那小子就不一定了。你平时忙，可能没时间去实验室，是不是临到头了那小孩儿给你的数据你写上的？

    这都什么跟什么。

    秦丞言站直了，无论是我还是安庭，都不可能抄袭。老师，我......

    行了行了！倪兴邦不耐烦地打断他的话，别嘴硬了，学校也不会难为你俩。张副校长跟安庭他爸是旧相识，想把这事儿瞒下来。充其量也就是取消你俩的参赛资格，刚好淘汰赛，把你俩正常淘汰掉也没人会去探究原因。一会儿你进去好好道个歉就得了，要是再闹，我也保不住你！

    那就不保了。

    倪兴邦一愣，你说什么？

    那就不用保我了，秦丞言撇开眼看向大会议厅的门，我会证明给您看，安庭为这个实验付出了多少。他没有抄袭，我也没有。如果我做不到，会向学校主动辞职。

    倪兴邦彻底呆住了，半晌后他压低声音咆哮，你疯了？！学校未来给你规划的多高你不是不知道！

    我知道。秦丞言捏了一下喉结，转身走向会议厅。