第五章
不同的人对体育课的定义不一样。
男生觉得体育课是打篮球的时间。女生觉得体育课是她们为小卖部做贡献的机会。
周舟本想去打篮球,但察觉到谭宝儿连续两节课一言不发,眉心紧锁,多半是受了什么打击,便主动提出带谭宝儿吃喜之郎。
这是谭宝儿唯一喜欢的甜食。
“表白被拒了?”
周舟买了两个果冻,拿出一个递给谭宝儿。
“江弋让我下午放学把试卷拿给他,他帮我看看错题。”
谭宝儿见着了果冻,两眼放光,拿起果冻一扯,轻轻松松打开了果冻封面。
“放学后加上吃饭也就一个小时,检查你这些错题,时间恐怕不够吧。”周舟毫不留情地嘲笑着谭宝儿,笑完后又接着说:
“不过还是有戏。”
周舟拿起果冻捏着封面撕了半天,怎么也撕不开。
“什么戏?”
谭宝儿一勺果冻送进嘴里,还没有来得及咀嚼,听他这样说,连忙一口吞下果冻。
“你俩有戏。”
他急了,用牙齿啃,还是打不开,便把自己的果冻递给谭宝儿,顺势接过谭宝儿的果冻。
“此话怎讲?”
谭宝儿拿起果冻用手撕了撕,奇了怪了,撕不开。
“男女之间能产生纯洁的友谊,穷丑胖矮总会占一条。”
“所以?”
谭宝儿只好使出杀手锏,用小虎牙咬住果冻的一丢丢封面,一用力,最终撕开。
“所以你矮咯。”
周舟接过果冻,吃了口,继续调侃道:
“不过说真的,早上我问他是不是找你,他一脸醋意。唉,你这男神,小气得很哦!”
“你也太主观了吧。”
谭宝儿狠狠瞪了一眼周舟。
她的男神,不允许任何人诽谤。
“那你客观点试试?”
周舟吃了口果肉,舔了舔勺子,随后用勺子指着谭宝儿。
“我主观喜欢他,没办法客观评价。”
谭宝儿抢去周舟的勺子大步向前走去。
她走了几步又停下来,转身把勺子放回周舟手中的果冻里,问道:
“你有你妈妈的消息了吗?”
“没有。”
周舟原本雪亮的眸子突然暗沉下来,他扭头看向远处操场。
篮球在人群中前后传动,最后在空中划出一道接近完美的抛物线,砰地一声,砸中篮板,就在众人都以为投篮无望时,篮球一个漂亮的转身,跳进篮筐。
众人高声欢呼。
周舟几口把吃完果冻,右手大拇指和食指一齐用力,咔嚓一声折断勺子,左手握拳一捏,把果冻壳捏扁,随手一抛,果冻壳不偏不倚,进了路边的垃圾桶。
“去打篮球吧,我回教室改数学试卷去了。集合叫我。”
谭宝儿接过周舟手里的勺子。
这天下午,谭宝儿陷入了沉思:
如何客观评价江弋?
肤白,貌美,性情温和,成绩好,擅长打篮球......
她怎么就找不到江弋一丁点儿缺点!
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下午第四节课下课铃声响起。
石云二中的体育一直优于石云一中,这点不仅体现在运动会上从起点跑到终点所耗时长上,也包括学生下课从教室到食堂的平均时长。
民以食为天,这仿佛是石云二中的校训。
就连董玲也常告诫谭宝儿他们说:
“吃饭不积极,脑壳有问题!”
从高一到高三,从(1)班到(21)班,