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第一百四十六章 这?这是谁的学生???(还一章错字)
……”

    “……”

    何深也同样的快速审阅着自己面前的所有作品。

    在他这个地方,他会首先看一眼作品的整体时长,确认整体时长是偏长的,还是偏短的。

    因为每一首作品,作曲家都会给一个特定的速度,告诉你这个地方需要快一点,还是需要慢一点。

    需要什么样的感觉,是柔美的,还是如同急行军一般的。

    所以,如果按照谱面上的速度来演奏,那么最起码会有一个相对靠谱的时长。

    大部分的作品,并没有……

    如果没有,何深便会立刻将100%的分数,降到了80%,这一个勉强优秀的分数。

    等确认完作品的时长之后,何深便会直接打开乐曲的开头,听一个简单的开头。

    听完开头,再随机拖到中间的一个大致的点位,看中间部分的演奏。

    如果开头中间都不错,只不过速度太快,或者速度太慢,何深便会直接给这个人160分,也就是80%的分数。

    如果弹的一般,并不是特别好的话……

    那就直接继续降,降到60%的分数。

    如果其中还夹杂着一大堆错音的话,何深便会直接给其不及格。

    至于音乐性?

    抱歉,连整体的节奏都达不到谱面上的要求,还谈什么音乐性?

    跟谱子无关的音乐性,不过是镜花水月。

    除非,他们演奏的这些人,是那些在全世界都特别有名的大师。

    某些大师会以一些谱面上明显不对的速度去演奏作品,让这个作品变得有点奇怪,有悖于常理。

    可是,如果你认真的去听,完全可以听到其中的逻辑,并不是没有逻辑的作品。

    至于……这些学生能达到那些大师的水平?

    何深绝对不相信有学生可以达到这样的水平。

    如果他们有这种样子的水平,他们就不会过来参加艺考了,而是会直接去其他国家的音乐学院,去跟着其他国家音乐学院里面的那些大神,去竞争!

    这样,才算是正常。

    所以,何深对于那些不按照谱面速度演奏的作品,默认他们并不存在音乐性。

    至于节奏,看中间乐段,如果按照节奏的话,他演奏的音,跟应当出现的音,差距多少。

    如果只是差距几秒钟,那就当他节奏完全正确。

    如果差距十几秒,就跟第一名选手一样,那么直接算节奏不对。

    至于作品的诠释,这个东西……

    何深也不知道这群学生有没有。

    只能寄托于这些学生可以在开头的时候,就把自己吸引住,让自己继续去听他的演奏。

    感受到他对于作品的诠释。

    如果他没有能够在开头抓住自己的话……

    那么很抱歉,自动默认,他没有任何对于音乐的诠释。

    他只是按出了音,而并非在演奏音乐。

    何深对此理所当然,神情没有任何一丝丝的紧张,就是坐着那边快速的听着手中的作品。

    看时长,看开头,看中间乐段,打分……

    如此循环往复。

    很多的那些,选择超难作品的人,他们所选择的超难作品,基本上都是何深听过的作品。

    什么贝多芬,肖邦,李斯特……

    这些简直就要弹烂了的作品!

    何深对此完全了解,所以他能够非常准确地判断出这个人,演奏的是否可以。

    而有一些人,则会演奏一些特别小众的作品。

    比如一些艺考上可以演奏的,现代派作曲家。

    何深听过这个人,但是没
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