时间，就是最近两三代？”

    赫敏完全回答不上来，但莱斯觉得自己的推测非常有道理。

    在探究这个问题的答案上，他们很有优势，因为邓布利多活的实在是太久了！他十九世纪末从霍格沃茨毕业，然后在二十世纪中期成为了霍格沃茨的校长，正好和电子设备大发展的时间对得上。

    如果说是哪位校长在学校周围设立了干扰电子设备的魔法，那即使不是邓布利多布置的，他也大概率知情。

    莱斯决定派赫尔加去打探一下。

    想到做到，他直接离开图书馆，前往赫尔加的办公室。

    “电子设备干扰？”赫尔加的脸上浮现出一抹迷茫，“首先，什么是电子设备？”

    赫尔加的问题让莱斯呼吸一滞。

    随后他不得不耐着性子给赫尔加科普了一下什么是电子设备，其中难免涉及到了电等概念的科普，听得赫尔加连连点头。

    “麻瓜们这些年可搞出了不少新奇玩意儿。”连赫尔加都不得不承认，霍格沃茨以外的地域变得真的太陌生了。

    “所以你抓紧去邓布利多那里打探一下，我很好奇――这点对建立霍格沃茨校内因特网非常重要。”

    “什么是因特网。”

    莱斯：……

    他甚至有喝下复方汤剂变成赫尔加的模样去问邓布利多的冲动。

    ――――

    来喽~