应该如何找他对话。如果可以的话，我希望可以了解他的想法，然后与他进行交流。】

    模拟的情况出现，让教导主任看到了一些情况。

    他看到自己用了大量的方法，不过传统的方法对这个学生已经无效了。

    恶劣的原生家庭，失职的父母，孤独的学校，这些让这个本来就敏感的学生更加的自闭。

    不过，当提到《静以修身》的时候，他发现这个学生晦暗的眼睛里，头一次出现了亮光。

    看到模拟结果，教导主任笑了起来。

    又是方城工作室么？

    虽然这只是一个游戏，游戏模拟的结果当不了真的，不过他还是抱着一丝侥幸，给黄平打了电话。

    “对，越快越好。”

    “今天就可以么？行，我等你。”

    “你的同事也要过来，好的，没问题。”

    黄平很快就驱车来到了这里，并接上自己的老丈人。

    看着黄平身边的年轻人，教导主任疑惑的问道：“这位是？”

    “我的同事，你叫他陈亮就行了。”

    皱着眉头看了一会儿，教导主任拉过黄平，小声的说道：“能行么？”

    “别的不说，如果是《静以修身》，比他厉害的只有一根指头。”

    “那为什么不请那根指头呢？”教导主任疑惑的问道。

    听到这句话，黄平也叹了口气：“那是我们老板，我们也想知道他在哪里啊。”

    这一刻，教导主任感觉自己的女婿也挺难的。

    (本章完)